Phát biểu khai mạc khóa tập huấn, PGS.TS Bùi Thị Lâm – Trưởng khoa, TS. Nguyễn Mạnh Tuấn – Phó trưởng khoa, Khoa Giáo dục Mầm non đã khẳng định sự hữu ích, tầm quan trọng của việc ứng dụng công nghệ AI vào quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học đối với giảng viên trong thời đại 4.0.
PGS.TS Bùi Thị Lâm – Trưởng khoa phát biểu khai mạc khóa tập huấn
TS Nguyễn Mạnh Tuấn – Phó trưởng khoa phát biểu tại khóa tập huấn
Với kĩ năng sử dụng công nghệ thuần thục, kinh nghiệm thực tế phong phú, TS. Kim Mạnh Tuấn đã rất tâm huyết chia sẻ nhiều vấn đề lí thú về “Sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong nghiên cứu khoa học Giáo dục Mầm non”. Đó là:
- Giới thiệu về AI và tiềm năng ứng dụng trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học;
- Ứng dụng AI trong tạo học liệu và tài liệu nghiên cứu khoa học;
- Ứng dụng AI trong hoạt động giảng dạy, kiểm tra đánh giá và viết bài báo khoa học;
- Phân tích dữ liệu và nghiên cứu khoa học với AI;
- Tích hợp AI trong các bước của nghiên cứu khoa học.
TS. Kim Mạnh Tuấn chia sẻ về “Sử dụng trí tuệ nhân tạo trong nghiên cứu khoa học Giáo dục Mầm non”
Tham gia tập huấn, cán bộ, giảng viên từ các trường Đại học, Cao đẳng đã trao đổi sôi nổi về các nội dung:
- Khai thác các phần mềm, website để thiết kế bài giảng, tìm kiếm tài liệu;
- Các bước xây dựng một bài nghiên cứu dựa vào trí tuệ nhân tạo (AI);
- Sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong nghiên cứu khoa học Giáo dục Mầm non nhưng vẫn đảm bảo đạo đức nghiên cứu...
Cán bộ, giảng viên các trường Đại học, Cao đẳng tích cực thảo luận, thực hành
Kết thúc khóa tập huấn, cán bộ, giảng viên đến từ các trường Đại học, Cao đẳng đều đánh giá cao về chất lượng của khóa tập huấn. Các kiến thức, kĩ năng mà khóa tập huấn mang lại sẽ rất hữu ích cho giảng viên trong việc giảng dạy và nghiên cứu. Đại diện các Trường đào tạo giáo viên mầm non bày tỏ mong muốn Khoa Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ tiếp tục tổ chức các khóa tập huấn nhằm tạo cơ hội học tập, nâng cao chuyên môn cho giảng viên các cơ sở trong cả nước.
Khoa Giáo dục Mầm non
(Đưa tin)